今天Olivia去接哥哥放學, 又看到他們老師親切地蹲下來在門口一一送別排排站的小朋友, 老師問每個小朋友要hug還是要hi 5, 女生大部分都要hug...輪到我們哥哥時, 哥哥不給面子不要hug只hi 5...老師就熱情地給了哥哥一個hi 5!
Olivia覺得老師真的超nice耶, 哪像老師呀, 簡直就像鄰家大姐姐! Olivia跟他們老師講過幾次話, 感覺老師真的很有耐心, 有愛心, 就是發自內心的喜歡, 關心孩子! 哥哥的老師是活潑熱情型的, 隔壁班純K班的老師也很好; 不只老師好, 校長, 副校長也都很親切, 沒架子...像Olivia就常看到校長親自"下海", 放學時指揮交通; 早上有時也會站在學校門口跟學生打招呼...這裡的孩子好幸福, 在這樣充滿關懷和尊重的環境下學習!
記得以前Olivia小時候, 校長總是板著臉高高在上, 在校園看到校長都會皮皮挫呢, 怎麼可能和學生打成一片?! 還有讀小學時, Olivia常被老師揪耳朵, 還是往上拉, 再用力左右搖晃的那種...痛死了!!!!! 因為老師說Olivia愛講話, 但是很多時候Oliia真的是冤枉的呀, 真的是在問同學功課, 或是只不過沒聽清楚再confirm剛剛老師說的話, 並不是在玩, 可是老師都不問為什麼講話, 就直接揪人家耳朵, 也不顧及孩子的自尊心，Olivia小小的心靈真受傷啊! 
上了國中後就更加黑暗了! 當時還有能力分班, 雖然Olivia在A段班, 但因為數理成績太差就變成老是吊車尾...Olivia的導師好死不死, 遍遍是教我們數學的, 所以就是老師的眼中釘啦! 國二三過得有夠痛苦! 也因為總成績差, 就算Olivia的文科和英文高分, 也被覺得是功課爛的學生, 很多機會都輪不到Olivia! 印像最深刻的就是明明英文說得好, 也無法被老師推選代表班上去英語朗讀比賽, 而寧願選另一個名列前茅但英語發音普普的學生!
所以Olivia慶幸哥哥生長在加拿大! 學校會根據他的需求來教育他; 在這裡每個孩子都受到尊重和關愛; 老師會盡量探索, 發掘每個孩子的潛力和優點, 並加以鼓勵發展其長處, 並不會只以學科成績來定位一個人; 每個人都是平等的, 也絕不容許家長過多的干涉老師教學及學校政策! Olivia覺得可以很放心讓他去學校. 如果哥哥在台灣上學的話可能就沒有那麼幸運了! 這點Olivia很感恩, 也算是哥哥的福氣吧! 總覺得他一直都有貴人相助, 一直都遇到好人...Olivia真的期望哥哥上學一路順利 (so far so good!), 這是媽媽我最大的心願啦!!! 
留言列表
